Home
Tingkatan
_Tingkatan 4
_Tingkatan 5
Motivasi
Teknik Menjawab
Latihan Interaktif
Tentang Kami
Hubungi Kami
Pendidikan al-Quran & al-Sunnah (PQS) (T5)
TAJWID
1.
Mad Aridh, Iwad dan Lin
2.
Mad Lazim
3.
Bentuk-bentuk Waqof
AYAT KEFAHAMAN
1.
Melakukan Transformasi dalam Kehidupan
2.
Menjauhi Jenayah Zina, Qazaf dan Lian
3.
Persediaan Menghadapi Hari Kebangkitan
ULUM QURAN
1.
Makiyah dan Madaniyah
2.
Kepentingan Ilmu Tafsir
3.
Rasm Uthmani
PENGAJIAN HADIS
1.
Tanggungjawab Individu Muslim
2.
Amalan yang Dijanjikan Naungan Allah
3.
Tuntutan Menjadi Mukmin yang Dikasihi
ULUM HADIS
1.
Hadis yang Boleh Dijadikan Hujah
2.
Istilah dalam Ulum Hadis
3.
Sunah As Sittah
AQIDAH ISLAMIAH
1.
Konsep Makrifatullah
2.
Konsep Pahala dan Dosa
3.
Ayat al-Quran dan Hadith Mutasyabihat
AKHLAK ISLAMIAH
1.
Amar Makruf Nahi Mungkar
2.
Adab Terhadap Pemimpin dan Negara
3.
Adab Menziarah dan Menjaga Orang Sakit
Post a Comment
0 Comments
Khan Academy Malaysia
Pentadbir Wajib Miliki!
Raya Tahun 2128
Ramadan VIRAL
Struggle for SPM! Then Rest
Kongsi Site Ini Dengan Rakan
JOM! Support Guru/ Contributor
Popular Pos
Sejarah Tingkatan 5: bab 8: Membina Kemakmuran Negara
20:29
Teknik Menjawab Soalan Novel SPM KSSM
08:12
Bab 3: Penaakulan Logik
03:59
Bab 3.2 Penyata Penyesuaian bank
03:42
Sejarah Ting. 3 : Bab 5 (P1) : Latar belakang Sarawak, Sabah dan Perluasan Kuasa Brooke
17:36
Bab 5 : Rangkaian dalam Teori Graf
04:10
Kategori
** Matematik T5 (KSSR)
18
** Sains T5 (KSSR)
12
** Sains T6 (KSSR)
12
**Matematik T6 (KSSR)
12
Bahasa Inggeris (T5)
32
Bahasa Melayu KSSM
7
Biologi T4 (BI) KSSM
15
Biologi T4 (BM) KSSM
21
Ekonomi T4 (KSSM)
3
Ekonomi T5 (KSSM)
7
Fizik T4 (BM) KSSM
6
Geografi (T4) KSSM
15
Kimia T4 (BM) KSSM
8
KPM
3
Matematik T4 (BM) KSSM
15
Matematik Tambahan T4 (KSSM)
10
Motivasi
23
Perniagaan T4 (KSSM)
4
Pertanian T4 (KSSM)
7
Prinsip Perakaunan T4 (KSSM)
28
Prinsip Perakaunan T5 (KSSM)
20
Sains T4 (KSSM)
38
Sejarah T3 (KSSM)
14
Sejarah T4 (KSSM)
10
Sejarah T5 (KSSM)
9
Teknik Menjawab
9
Jumlah Pengunjung
Contact Admin
Name
Email
*
Message
*
0 Comments